Schulhofgestaltung
Der Schulhof ist ein wichtiger Bestandteil einer Grundschule. Hier haben die Kinder in den Pausen die Möglichkeit, sich zu erholen und auszutoben. Um Stürze, Zusammenstöße und Stolperunfälle zu verhindern, ist es sinnvoll, den Schulhof in verschiedene Zonen aufzuteilen. Diese können beispielsweise durch unterschiedliche Bodenbeschaffenheit (z.B. Wiese, Sand, Rindenmulch), Büsche oder kleine Hügel voneinander getrennt sein. Erfahrungen des Gemeinde-Unfall-Verbades (GUV) zeigen, dass auf dieser Art gestaltete Schulhöfe weniger Unfälle passieren.
Unseren Schulhof haben wir seit dem Neubau der Schule im Jahr 1996 mit der tatkräftigen Unterstützung von Eltern und Schülern naturnah gestaltet und dabei die oben genannten Erfahrungen berücksichtigt. Wir haben ihn in verschiedene Zonen eingeteilt und hauptsächlich Naturmaterialien verwendet. Neben einem Asphaltplatz, der sich gut zum Befahren mit Fahrzeugen aller Art eignet, haben wir eine Fußballwiese, zwei Wälle zum Auf- und Ablaufen, einen Rindenmulchplatz mit Kletterbäumen und -steinen, Wiese und Büsche zum Turnen und Verstecken, zwei Weidentipis und eine Sandkiste.
In jedem Frühjahr findet eine Schulhofaktion statt. Dann helfen Eltern und Kinder der 1. Klassen, den Schulhof zu renovieren und mit neuen Sachen zu ergänzen. Immer wieder gibt es neue Gestaltungsideen oder müssen Teile ausgewechselt werden. Aber der Zerfall der Naturmaterialien erlaubt auch, dass jedes Jahr wieder Kinder ihren Schulhof neu gestalten können. Damit erreichen wir, dass sich alle Kinder mit ihrem Schulhof identifizieren und ihn somit vor Zerstörung schützen. Viele nutzen ihn auch am Nachmittag zum Spielen.